1、进行全员教育
从试点车间的具体情况出发,分批举办了学习班,首先培训骨干,为车间班组长和电钳维修人员举办试点讲座,由设备科的有关人员重点地介绍了TPM的形成和发展,并与我国现行维修体制进行对比,强调和明确进行试点的重要性和必要性。接着召开了全车间大会,进行试点动员,提出具体做法和要求。从而使全车间每个职工在思想上重视,行动上有准备,做法上清楚。
2、确定TPM的工作内容和维修体制
工作内容:
①根据设备在生产、质量、维修成本、安全等各方面的条件进行打分,确定重点设备和一般设备;
②对试点车间的全部主要生产设备进行日常点检,其中的重点设备,还要进行定期检查。将检查结果记下,作为计划修理的依据;
③在日常点检和定期检查中发现的问题,应按下列范围进行修理:简单问题,由操作工人排除;一般问题,由维修电钳工处理;较复杂问题,由维修工人按计划项目修理或改善修理;
④第一阶段试点时仍保留设备二级保养。待摸索到一定经验后,再按点检、定检及其它有关统计资料的分析,安排项目修理,同时取消二保。
……
作者:博革咨询
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